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奋斗绘就彩色希望,青春谱写实践篇章

导读:

“青春孕育无限希望,青年创造美好明天。”2023年7月20日,北京科技大学甘露予爱乡村教育振兴实

“青春孕育无限希望,青年创造美好明天。”2023年7月20日,北京科技大学甘露予爱乡村教育振兴实践团抵达四川省宜宾市叙州区蕨溪镇蕨南小学,开启社会实践,投身志愿服务。

小队以“乡村教育振兴,呵护儿童成长”为主题,贯彻“爱育”思想,坚持创新理念。在前期准备阶段,小队同步开展队徽、队旗设计工作,积极联系实践地相关负责人、明确实践地要求。小队计划采用爱育、德育和科学素养教育结合的方式,引导孩子们产生对自我的认同感,关注心理健康,同时不拘泥于课本,积极科普课外知识,鼓励探索广阔世界。

奋斗绘就彩色希望,青春谱写实践篇章

(图为实践队员辅导同学作业)

“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”小队提前两天达到实践地,了解学校情况、周边状况和地方习俗。在正式开始第一天,针对安全、时间安排、课程安排等问题召开家长会,以“致家长的一封信”为切入点,讲解学校概况、实践目的、课程设计思路,夯实支教基础,获得家长们良好反馈。

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(图为甘露予爱第一课暨家长会)

小队在讲授课程时,考虑不同年龄段的学生,创新教学方法,以孩子们的兴趣为出发点,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。志愿者们积极听取孩子们的观点和感受,在组织好课堂纪律的前提下,增加课堂互动性,吸引孩子们在课堂上的注意力,让知识变得生动有趣,保证课堂质量。

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(图为课堂上同学积极回答问题)

教育是国之大计,党之大计。他们犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天会长成参天大树,撑起一片天。教育给予这群孩子们关怀和养分,引导孩子们朝向阳光,心境澄明,心力茁壮。小队坚信“有责任有担当,青春才会闪光”,联系不同主题、不同项目小队,如京师古韵、启星皓轩等社会实践小队,拓宽孩子们知识面,给孩子们链接更广阔新颖的教育资源。

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(图为折纸课堂)

奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青春最有效的磨砺。一群人奔赴大山,与这片土地上的人相逢。他们在课堂上打开了通往外面世界的一扇窗,他们在课下谈心奔跑做好榜样,他们在空闲之余实地走访了解具体情况。他们在实践中积聚着力量,洒下自己的光和热。

奋斗绘就彩色希望,青春谱写实践篇章

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(图为实践成员进行家访)

时代各有不同,青春一脉相承。“千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。”这次支教活动,不仅让孩子们受益匪浅,也让志愿者们获得了宝贵的经验,为乡村振兴教育贡献一份自己的力量,让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩。这份经历永远会铭记于心,化为行动,以奋斗绘就希望篇章。