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伊顿善育董事长王伟:伊顿这21年是一条打造“匠心”品质之路

导读:

12月15日,由中央重点新闻媒体央广网主办的“声彻中国”教育年度大会在京隆重举行,来自全国的

12月15日,由中央重点新闻媒体央广网主办的“声彻中国”教育年度大会在京隆重举行,来自全国的著名教育专家、知名校长、行业领导、优秀教育从业者、教育记者、行业研究专家汇聚一堂,对当下教育热点话题进行了深入探讨和交流。大会还对教育行业年度杰出人物和机构进行了表彰,伊顿善育集团董事长兼CEO王伟因在教育行业20余年来的匠心善育,以及在推进中国优质教育服务“走出去”领域的贡献,荣膺“2023年度中国教育匠心人物”。

王伟在受访时表示,“匠心”二字意义不同寻常,不仅是对其个人的一种认可和激励,对于伊顿来说,这21年的发展,其实也是一条打造“匠心”品质之路。

“我的父母是大学老师,我在大学校园里长大,毕业后第一份工作也是在大学里任教,一路走来,教育一直都是我最向往的事业和梦想。后来虽先后在新加坡和美国学习工作了多年,但教育的初心和情怀一直都在。”

人们常说:人生百年,立于幼学。幼儿时期的成长环境和所受的教育,决定了一个人的人生底色。为了让更多的中国孩子享受到优质的早期教育,2002年,王伟毅然回国创办了伊顿,率先将纯正的蒙台梭利教育引入中国。

伊顿善育董事长王伟:伊顿这21年是一条打造“匠心”品质之路

孩子们在伊顿幼儿园“工作”日常

创办伊顿之初,王伟参观走访了100多所幼儿园,她清晰地记得当时很多幼儿园的墙上都贴着爱心、良心、责任心、耐心、关心等等关键词,她暗暗问自己:如果伊顿希望成为引领中国幼教国际化发展的旗舰,100个心够不够?如果不够,那这个最本质的“心”又是什么?

“后来我想到了爱的最高境界,就是妈妈的爱,最无私的爱,就是视如己出,把最好的给予孩子。”就这样,“伊顿的孩子,就是我的孩子”如同真心话的自然流露,作为伊顿的核心价值观践行至今。

伊顿善育董事长王伟:伊顿这21年是一条打造“匠心”品质之路

为了给到孩子们最好的教育,早在伊顿创立伊始,王伟就提出了两个坚持:坚持优秀的教学品质,坚持优秀的教育服务。作为国内引入纯正蒙台梭利教育第一人,伊顿并不是单纯地 “拿来主义”,而是将蒙台梭利理念和中国文化进行融合,打造具有国际水准并且深具中国特色的蒙台梭利教育体系,同时在课程的研发上融合了多元的中国文化精髓,让孩子们在了解西方文化的同时,深入了解中国自己的优秀传统文化,成长为既有中华情怀、又有国际视野的世界公民。

伊顿善育董事长王伟:伊顿这21年是一条打造“匠心”品质之路

2023年伊顿幼儿园开笔礼

20年前,国内在蒙台梭利教育领域的专业人才非常稀缺,为了打造专业的教师队伍,2004年,王伟联合国外的蒙台梭利教育专家和优质教育资源创建了伊顿蒙台梭利教师培训学院,按照国际化人才的培养模式,帮助老师学习成长为具有国际水平的蒙台梭利教师。如今,伊顿很多的城际园长、园长,都是从主讲、主班老师一步步学习提升最后成为了专家型的管理者。

伊顿善育董事长王伟:伊顿这21年是一条打造“匠心”品质之路

老师们正在接受伊顿蒙台梭利教师培训

21年来,秉承“伊顿的孩子,就是我的孩子”的初心,伊顿不仅走出了一条特色化的创新之路,高品质的教育服务也赢得了广大家长的信任,近20万个孩子在伊顿度过了他们幸福难忘的童年时光。

“很多从伊顿毕业的孩子都还会给我、给他们喜欢的老师、园长妈妈写信,倾诉她们对伊顿的想念,聊一聊他们现在的生活和学习。”这种彼此间的牵挂不仅让王伟幸福满满,也激励着所有伊顿人初心不改、不断前行。

伊顿善育董事长王伟:伊顿这21年是一条打造“匠心”品质之路

近年来,在中华文化“走出去”的战略指引下,基于过往20余年的教育经验积累,王伟带领伊顿善育开启了文化教育走出去的国际战略布局,将优秀的中华文化和21年本土化沉淀的蒙台梭利教育带向全世界。

今年9月,伊顿善育与澳洲商会正式签署了“中澳国际化婴幼儿教育” 战略合作备忘录,这也是北京市“教育服务走出去”重点推介项目。根据合作规划,未来一年伊顿善育计划投资2亿元,在澳洲打造多所中英双语国际幼儿园,以中澳多元文化课程搭建沟通桥梁,将中国特色的国际化教育推向世界。

作为双方战略合作的重要部分,Wonder Garden澳洲双语幼儿园今年早些时候已在悉尼市中心正式落户。该幼儿园地处悉尼市中心CBD-Quay West,服务于100多家来自园区周边的世界500强企业家庭。截至目前,伊顿善育在澳洲的中英双语国际幼儿园数量已达4家,“教育出海”正在稳步推进。

伊顿善育董事长王伟:伊顿这21年是一条打造“匠心”品质之路

Wonder Garden澳洲中英双语幼儿园

谈及未来发展,王伟认为,不管时代如何变迁,教育的“善育”初心和本质都不会变,变化的、可以创新的是形式和内容。未来,伊顿会一如既往地秉承“伊顿的孩子,就是我的孩子”这一核心教育价值观,从爱出发,“教育未来,为未来而教育”,以中西融合的“匠心”品质为抓手,以一体化的教育战略布局和教育服务能力为引擎,共创一个有文化自信更美好的时代。