近日,在中国民办教育协会学前教育专业委员会主办的“最美师行”征文活动中,红黄蓝共有19位教师的征文成功入选。文章已陆续刊登在中国民办教育学前教育专业委员会的官网上。在这个特殊的日子里,让我们走近这些平凡而可爱的幼教人,聆听她们的心声。
精彩幼教人
邓海萍:榜样先行 专业引领
长沙市天心区御文台红黄蓝幼儿园
“坚持“榜样先行 专业引领”的原则,以榜样带动士气,带领教职工团队凝聚共识、同心同行;以专业引领发展,赋能园所教师专业化成长,不断提升办园质量。”
张美琦:坚守初心,做孩子的“知心大朋友”
大连金普新区红黄蓝乾豪幼儿园
“当你面对那一张张无忧无虑,真实绽放的笑脸,仿佛在那一刻你的烦恼也被带走了,被治愈了。”
高兰惠:让赏识之光照亮孩子的心灵
重庆高新区红黄蓝幼儿园
“每一个孩子都是主角,每一孩子都是一颗闪亮的星星,而作为老师就要创设机会,认真倾听,努力做一名伯乐,发现每一匹千里马!”
何攀:关注细节,从心出发
重庆高新区红黄蓝幼儿园
“有人说,前十年的努力与沉淀直接取决于十年过后的工作状态,所有的付出与破土而出都是为了遇见全新的自己。”
苏珊珊:爱是教育的灵魂
大连红黄蓝远洋时代城幼儿园
“幼师工作有其特殊性,不仅要掌握专业知识和技能,更要拥有独特的品格——爱心、耐心、责任心。当然,爱的力量是相互的,老师付出的每一份爱,都收获了满满的幸福。”
张铃灵:自然角里的秘密
内蒙古锡林浩特市红黄蓝幼儿园
“在幼儿参与到自然角的创设中,本身就是一个探究的过程,从自然角内的创设到整个自然角外观整体的布局,在创设过程中,教师起引导作用,鼓励幼儿表达但不偏离既定目标,在安全的前提下以幼儿为主体,而不是为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。”
孟李:看见幼儿,看见自己
重庆一杭招商花园城幼儿园
“老师需要做到管住嘴、管住手,给孩子充分自主游戏的权利,做到适当放手,恰当介入,用最少的干预,放大孩子自主性,给到孩子最大的支持,最小的干预。”
陶崇蕾:勇担使命 培育祖国花蕾
锡林浩特市红黄蓝幼儿园
“幼儿教师,首先要坚持以幼儿为本,促进幼儿身心素质全面发展;其次要坚持以活动游戏为本,根据幼儿的年龄特点组织丰富的游戏;再者要“因材施教”,每个孩子都有自己独特的特点,教师要有一双“慧眼”,发现孩子的“闪光点”,抓住教育契机。”
梁晓磬:让更多的孩子接受美的熏陶
重庆江北鸣乔幼儿园
“孩子的美育启蒙不仅通过日常美术教学,还需要家长配合,定期举办家庭亲子美术课和幼儿画展,为家长提供一个了解孩子在美术学习中的成长和表现机会,让家长意识到孩子美育启蒙的重要性。这不仅增加了亲子之间的感情,也促进了家园共育,让孩子全面成长。”
邬林云:立足儿童视角 用游戏引领成长
重庆江北鸣乔幼儿园
“注重立足幼儿本位,尊重幼儿游戏的权利,坚持追随儿童视角,去充分理解儿童在游戏中的想法与行为,用“看见儿童行为”来读懂儿童思维,用支持儿童学习来促进儿童发展。”
崔坤钰:孩子们的“好朋友”,家长的“好战友”
重庆江北鸣乔幼儿园
“跟孩子在一起时,把自己也变成孩子,以童心看儿童,以童心教儿童,去理解孩子们心底最真实的想法和需求,全情投入地去感受孩子的纯粹与快乐,和他们一起跳房子、踩影子,一起“遨游太空”,一起做永远的好朋友。”
谭淑娇:大自然是孩子最好的老师
济南丹朗红黄蓝幼儿园
“孩子对周围事物的探索兴趣是与生俱来的。如果能把孩子带到自然中去,引导他们用科学的观察方式与思维方式去欣赏,认真细致地观察一切事物,在此基础上发挥想象,画出他们感兴趣的东西,这对于提高审美情趣,陶冶高雅品格大有好处。”
王青:只要用心付出,一定会有春暖花开
济南一杭红黄蓝幼儿园
“幼儿教师在与孩子相处中,不能总是以纠正的方式去教育孩子,要擅长发现和挖掘孩子身上的闪光点,积极创造条件,让孩子得到鼓励和认可,他自然就会对教师产生信赖感,这样教师再帮助孩子培养好习惯时,他才会认真听取并得努力做好。”
赵静:特别的爱,给特别的你
北京市朝阳区凡恩格林幼儿园
“每一朵花都有不同的特性,有着属于它自己的花期,我们要做的就是用特别的爱心与耐心去关注,因材施教、用心培育,在付出努力之后依然不急不躁,耐心等待。”
庄丹琪:保持初心,用爱浇灌每一朵花
广东揭阳普宁幼儿园
